Das Corporate Language Training setzt mit dem "Perfect Blend" Maßstäbe. Einheitliche Standards und ein offizielles Referenzsystem tragen zu einer deutlichen Steigerung und Messbarkeit von Effizienz und Effektivität des globalen Sprachentrainings bei.
Online-Tests zur Einstufung und transparente Lernerfolgskontrolle sind die Voraussetzungen für den Lernerfolg. Das Assessment-Center von CLT garantiert durch die exakte Analyse der Vorkenntnisse und der daraus folgenden Lernziele eine deutlich messbare Steigerung von Effizienz und Effektivität für das Sprachentraining.
Das Online-Testverfahren prüft die sprachliche Handlungskompetenz der Mitarbeiter, basierend auf den sechs Stufen des Common European Framework (CEFR). Die soziale und kommunikative Handlungsfähigkeit des Lerners in der Fremdsprache steht dabei im Vordergrund. Der CEFR eignet sich perfekt für die Beschreibung der verschiedenen Stufen kommunikativer Kompetenz – und definiert genau die einzelnen Fertigkeiten für die Entwicklung eines firmenspezifischen Kursmodells.
digital publishing hat mit führenden Sprachexperten einen ausführlichen Lernzielkatalog für alle sechs CEFR-Kompetenzstufen entwickelt und in das umfassende CLT-Kurskonzept integriert. So haben Unternehmen ein umfassendes Instrument zur Hand, um den Sprachkursbedarf der Mitarbeiter exakt zu definieren und die individuellen Niveaustufen der Lerner zu analysieren – für effektives Sprachentraining für absolute Anfänger bis hin zu weit fortgeschrittenen Lernern mit Muttersprachlerniveau.
Einheitlicher Standard in der Sprachausbildung
dp bietet Sprachtraining mit Europas erfolgreichster Sprachlernsoftware, Online-Tutoring, leistungsfähigen Tutorentools, Live-Unterricht im Virtual Classroom, Präsenzunterricht und einem offiziellen Zertifizierungssystem basierend auf dem CEFR.
Der CEFR beinhaltet sechs exakt definierte Niveaustufen und bietet Kurse vom absoluten Anfänger bis hin zum Lerner mit Muttersprachlerniveau. Der CEFR wurde auf Initiative des Europarates mit dem Anspruch entwickelt, Sprachkompetenz europaweit vergleichbar zu machen.
Er beschreibt ausführlich
- die für eine problemlose Kommunikation nötigen Kernkompetenzen
- das dafür benötigte Wissen und essenzielle Fertigkeiten
- Situationen und Gesprächsbereiche
Der CEFR ist für Autoren, Prüfer, Lehrer und Trainer von großem Interesse. Und damit für all jene, die mit Sprachtraining oder dem Prüfen von Sprachkompetenzen direkt in Berührung kommen. Er ermöglicht eine klare Definition des Unterrichts, der Lernziele und -methoden und liefert alle nötigen Ressourcen, um sprachliche Handlungskompetenz zu testen.
Is there anybody out there?
Um auch in Zukunft dem Anspruch zu entsprechen, die effektivste, erfolgreichste und modernste Methode des Fremdsprachenerwerbs umzusetzen, hat dp eine restriktive Vorgehensweise entwickelt – für die ideale Umsetzung der tutorialen Betreuung, der Trainer-Kits und der Blended Learning-Kurse innerhalb des Europäischen Referenzrahmens (CEFR). Alle CLT Trainer und Online-Tutoren besitzen einen qualifizierenden Hochschulabschluss, sind Muttersprachler oder verfügen über ein entsprechend hohes Sprachniveau in der zu unterrichtenden Fremdsprache. CLT Trainer müssen eine lückenlose Lehrerfahrung im Bereich der Erwachsenenbildung von mindestens 2.000 Unterrichtsstunden, die innerhalb von drei Jahren realisiert wurden, nachweisen. Zudem muss ein Portfolio eingereicht werden, das umfassende Lehrerfahrung in einem professionellen Bildungsumfeld belegt. Vollständig anerkannt wird zudem ein erfolgreich abgeschlossenes Programm, das den Bewerber als "Teacher of English to Speakers of Other Languages" (TESOL), als Lehrer für "Teaching English as a Foreign Language" (TEFL), für eine Tätigkeit als Lehrer für "Teaching English as a Second Language" (TESL) oder als Lehrkraft für "Teaching English as an Additional Language" (TEAL) qualifiziert.
Bewerber für andere im Rahmen des CLT Programms unterrichtete Fremdsprachen werden in den Bewerberpool aufgenommen, sofern sie eine mit TESOL, TEFL, TESL oder TEAL vergleichbare Ausbildung an dafür ausgewiesenen Instituten, Colleges oder einer Hochschule vorweisen können. Jedes der Programme muss ein Minimum von 100 Stunden "Methodik und Didaktik" und zudem ein betreutes Unterrichtspraktikum von 50 Stunden beinhalten.
Durch das Corporate Language Training werden alle Kursteilnehmer weltweit von CLT Trainern, Partnerschulen und Online-Tutoren unterrichtet, die sich durch eine eigens erworbene qualifizierende Trainerlizenz auszeichnen. Somit sind sie die optimale Besetzung, um Lerner für das Europäische Sprachenzertifikat (CEFR) adäquat zu prüfen und können zusätzliches Training für Business English, Diplomkurse und Blended Learning-Programme anbieten. Im Rahmen des Train-the-Trainer-Programms von dp werden alle Sprachlehrer, Dozenten und Tutoren im Umgang mit den Programmen des CLT Sprachlernsystems und allen begleitenden Materialien und Medien geschult. Die CLT Virtual Trainer Academy findet für alle Trainer verpflichtend alle 4 Wochen statt. |
